Dr. 丽贝卡·鲍威尔
副教授
生物
Dr. 丽贝卡·鲍威尔是一名教师、作家和写作研究学者. 她的大部分学术写作都集中在学生清晰的经历和老师之间的不和谐上, 纪律, 制度期望. 她把地方看作是坚韧、抵抗和改变的饲料. 她是“橡树生活写作项目”的共同负责人,并与墨西哥湾沿岸的教室和社区的在职和职前英语教育工作者合作.
- 博士-新墨西哥州立大学(2014)
- MA -新墨西哥州立大学(2010)
ENG 490:社区扫盲
英语400:女性回忆录修辞
英语401:教师作文研究
英语402:教师文学研究
英语403:教师语言学习
ENG 333:技术写作
- 在没有等级的情况下:课程契约课堂中的不和谐与欲望, 大学作文与传播, 2018
- 抵制精英主义:地方大学学生的工作观念, 大学素养与学习杂志, 2019
- 《九游国际棋牌》,《九游会国际》,2018年
- 经验, 价值观与习惯:比较12年级学生的价值观与框架的思维习惯, 成功框架在高等教育写作中的应用:奖学金, 理论, 和实践., 2017
- 应试写作与应试写作:第一批标准课程群体的写作习惯. 2016年12月.,《九游会国际》,2016
- 宣言:疯狂的教师解放阵线-模仿温德尔·贝里的宣言:疯狂的农民解放阵线, 语言与识字教育杂志, 2017
- 大学作文与传播
- 英语语言艺术教师和教育者
- 全国英语教师委员会